心理咨詢師在從業(yè)之初和從業(yè)期間，需要定期接受心理督導(dǎo)，這是衡量咨詢師是否合格的標(biāo)準(zhǔn)之一，更是心理咨詢的職業(yè)要求。資深有經(jīng)驗(yàn)的心理督導(dǎo)師可以幫助初入心理咨詢行業(yè)者盡快熟悉并進(jìn)入工作狀態(tài)，可以幫助已經(jīng)工作過一段時(shí)間的心理咨詢工作者進(jìn)一步提高專業(yè)技能和自身心理健康素養(yǎng)。
為了能更好地提升自身專業(yè)技能，我們一直堅(jiān)持定期開展朋輩督導(dǎo)工作。而此次督導(dǎo)與以往不一樣，我們有幸邀請(qǐng)了福建醫(yī)科大學(xué)人文學(xué)院林賢浩教授參加我們的督導(dǎo)活動(dòng)。
林教授重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了咨詢師在個(gè)案報(bào)告的書寫過程中一定要運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)將個(gè)案概念化，形式要求是心理咨詢師二級(jí)論文模板，其中包含了病因、癥狀、病理過程三個(gè)部分。只有個(gè)案概念化才能幫助我們?nèi)フ鎸?shí)清晰了解來訪者的認(rèn)知、行為、情緒，能夠?qū)ξ覀兊淖稍児ぷ饔幸粋€(gè)方向性的指導(dǎo)，并且在循序漸進(jìn)的咨詢過程中我們也需要對(duì)個(gè)案概念化進(jìn)行不斷地修正和補(bǔ)充。
它是基礎(chǔ)但又極為重要的部分，在日常的工作需要我們不斷地去練習(xí)，養(yǎng)成良好的個(gè)案記錄習(xí)慣。只有把基礎(chǔ)底子打好了，我們才能進(jìn)一步去做細(xì)節(jié)部分的討論。
大家通過與林賢浩老師現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)交流，對(duì)于個(gè)案概念化有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)。最后林老師就一個(gè)真實(shí)的個(gè)案引導(dǎo)大家如何進(jìn)行個(gè)案概念化，我們也將把這一學(xué)習(xí)運(yùn)用到我們的實(shí)際工作中。
