光陰荏苒，白駒過隙。一年一度的5?25心理健康節(jié)又將來臨，福建省福州醫(yī)學(xué)心理咨詢中心于2019年4月26日再一次走進(jìn)福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校開展已經(jīng)延續(xù)多年的心理健康公益活動。
教師是人類靈魂的工程師，是知識與文明的傳播者。幼兒教師的重要性更甚于其他的教師。3—6歲是人生中十分重要的發(fā)展階段，幼兒們離開各自的家庭進(jìn)入到學(xué)校開始體驗(yàn)從未有過的長期的集體生活。幼兒教師在陪伴孩子渡過三年學(xué)前教育階段的過程中，不僅需要為幼兒營造輕松、溫暖并具有抱持性的心理環(huán)境；幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)和調(diào)控情緒；鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的能力，而且還有可能需要矯正“無證上崗”的父母們在早期的親子教育中制造的很多問題。因此幼兒教師們的心理健康就更加重要了。
此次活動的形式是師生們熟悉的，包括心理測量、心理咨詢、繪畫宣泄等，參加活動的工作人員也是師生們熟悉的，但我們又是不一樣的，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我們的社會閱歷在增加，我們的專業(yè)技能在提升，我們的心理能量在增長。
